论文写在大地 设计做在乡村
我县发起长三角艺术振兴乡村高校毕业设计联合行动
为响应乡村振兴战略，以长三角一体化发展为契机，宁海向江浙沪皖12所设计院校师生团队，发出毕业设计邀请。2月27日上午，“我在枫湖做毕设”——长三角艺术振兴乡村高校毕业设计联合行动在我县岔路镇湖头村启动，这意味着12所院校的师生将利用自己所学和专长，联合当地村民一起，探索艺术振兴乡村的新路子。
启动仪式当天，长三角设计类高校乡村振兴青年设计师人才实践基地、长三角艺术振兴乡村高校毕业设计联合行动实践基地先后揭牌。来自12所设计院校师生团队的60个毕业课题作了开题发布。葛招龙、陈月娥、周衍臣等7位当地村民被聘为村民导师。各个高校团队在启动仪式结束后，就迫不及待地深入湖头村和下畈村，开展调研选题，了解村庄实际需求，并进行实地踏勘。东华大学服装与艺术设计学院产品设计系主任、副教授余继宏带着他的团队，来到了村民导师葛招龙的庭院中，与葛招龙交流讨论设计思路。
庭院中矗立着的飞檐翘角的古戏台，倾注了葛招龙5年的心血，是一座完全按传统戏台建造技艺纯手工打造的木质戏台。作品虽然斩获了中国民间文艺“山花奖”，但葛招龙依然觉得遗憾，他希望古戏台的美可以传的更远。葛招龙说，古戏台里面有很多独特的构件，如何把这些构件的设计思路运用到我们日常的生活中去，把我们地方的传统文化产品和时尚创新相结合，融入到现代时尚生活中去，服务于大众，这也是他一直在思考的问题。如今，设计院校的师生团队来驻村，葛招龙的想法一下就有了回应。本次联合行动立足于岔路镇湖头村、下畈村的产业振兴、文化传承等实际需求，凝练60件毕业设计选题，与村民融合，完成毕业设计创作、毕业论文撰写、毕业成果展览、毕业答辩、成果落地等工作。余继宏表示，他们团队将用现代设计手法对古戏台这个非遗传承项目进行系统梳理，结合时尚设计方法，包括年轻人的时尚审美，把古戏台的装饰元素及巧妙构件和工匠的工艺，通过系列的文创产品去得到体现，助力实现产业化。
东华大学服装与艺术设计学院产品设计系学生杨崟澜：“正常来说，我们做毕业设计就是通过查询文献以及专业资料书籍，在学校就把所有的内容都做完了。这次能参与到联合行动中来，并且有村民导师手把手教我们非遗传承知识和文化内涵，并与具体产业结合起来，这对我们未来的成长至关重要，我们将用创意和灵感，扮靓美丽村庄，助力产业兴旺，努力为实现共同富裕贡献青春力量！”
长三角艺术振兴乡村高校毕业设计联合行动发起者之一，东华大学服装与艺术设计学院教授、博士生导师陈庆军告诉记者，本次毕设联合行动结合了当前国家乡村振兴的大战略和长三角一体化战略，让学生们真正的把毕业论文写在祖国大地上，把毕业设计做到村庄里去。同时，聘请村民作为指导导师，与学校老师一起联合指导学生来完成毕业设计，这将更好地保证学生们设计的作品能够符合当地乡村实际发展需求。此次“我在枫湖做毕设”——长三角艺术振兴乡村高校毕业设计联合行动落地湖头村、下畈村，将充分发挥长三角设计类院校的专业优势，打通乡村设计需求与青年人才资源、青年人才资源与乡村实践平台的双对接，鼓励大学生毕业设计“真题真做”，以具体行动参与乡村振兴，把更多的艺术家、设计师凝聚到宁海，将艺术振兴乡村的人才模式、宁海样本推及全国各地。
记者:娄伟杰 罗孙志 通讯员：赖颖薇 摄影：蒋攀 山水尤